Przywództwo 2: Wizja

Wprowadzenie:

Podczas tej sesji będziesz skupiać się na rozwijaniu wizji swojej służby. Pożądanym rezultatem jest, abyś był:

Liderem, który ma zasianą przez Boga wizję (MAPA) tego, jak obecnie wygląda Twoja służba i jak może wyglądać w przyszłości, włączając się w obecny program „Next Kid” („Kolejny Uczeń”) Lider gromadzi i wyposaża powołaną społeczność, aby dołączyła do niego w misji i współpracuje z tą społecznością, aby wyznaczyć cele, które pomogą im dotrzeć do kolejnego ucznia.

Co mówi Biblia: „...ale gdy Duch Święty zstąpi na was, otrzymacie Jego moc i będziecie moimi świadkami w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi».” Dzieje Apostolskie 1,8

Pracownicy, którzy stosują zalecenia z tej sesji:
Jako liderzy misji na danym obszarze geograficznym, żyjąc i prowadząc innych...
  • mają MAPĘ wizji, nad którą regularnie się modlą i dzielą się nią z innymi. ​
  • są prowadzeni w duchu misyjnym, który zakłada, że należy wychodzić z inicjatywą, by dotrzeć do nowych miejsc, do kolejnego ucznia i do wszystkich młodych z okolicy.
  • rozumieją i prowadzą swój zespół jako ruch wolontaryjny.
  • potrafią wyartykułować wielkie marzenie (wizję) dla swojego obszaru, które może zostać zrealizowane jedynie z Bożą pomocą.
  • dobrze analizują swoją służbę, dostrzegając potrzeby, szanse, zagrożenia i mocne strony danego obszaru, aby pomóc w planowaniu strategicznym i kontynuacji działań, aby ostatecznie przejść od marzenia do planu realizowanego w rzeczywistości.
  • wyznaczają cele ze swoim zespołem, aby posunąć się o krok naprzód w realizacji swej wielkiej wizji.
Zasada nauczania - „Dlaczego”

Jako liderzy prowadzeni przez Ducha Świętego mamy mieć wizje, która będąc na Jego miarę, może być zrealizowana tylko z Jego pomocą. Poniższe nauczanie mówi o posiadaniu wizji na miarę Boga. Obejrzyj ten filmik, aby dowiedzieć się więcej o wizjach na miarę wielkości Boga.

Filmy z i100 Marty Caldwell – filmy 1 i 2 oraz 3

Kiedy wiemy, w jakim miejscu obecnie jesteśmy i gdzie chcemy być w przyszłości, następnym krokiem jest zawsze zaplanowanie drogi, jak się tam dostać. Wszyscy jesteśmy wdzięczni za nasze aplikacje mapowe na naszych telefonach, które wyznaczają drogę za nas. W służbie musimy wytyczyć ścieżkę razem z naszym zespołem, aby przejść z miejsca, w którym jesteśmy, do wizji, do której wzywa nas Bóg.

  1. Naszym pierwszym krokiem w tym kierunku jest ocena, gdzie jesteśmy teraz. Musimy zaprosić do tej dyskusji naszych kluczowych członków zespołu i zaangażowanych dorosłych, ponieważ mają oni różne perspektywy, które mogą pomóc nam zobaczyć szerszy obraz wszystkiego, co dzieje się w naszej służbie i w społeczności. Posłużymy się narzędziem zwanym Analizą SWOT. Pierwsze dwa pytania odnoszą się do wnętrza służby, drugie dwa pytania kierują nasze rozważania na zewnątrz, poza służbę.

Pytania wewnętrzne – Myślenie o tym, co dzieje się w ramach naszej posługi:

  • MOCNE STRONY: Jakie są obecnie mocne strony Twojej służby?
  • SŁABE STRONY: Jakie są słabe punkty Twojej służby?

Pytania zewnętrzne – myślenie o tym, co dzieje się poza naszą posługą, ale w obrębie naszej społeczności:

  • MOŻLIWOŚCI: Jakie możliwości są dostępne w społeczności, kościołach, szkołach lub innych organizacjach? Jakie możliwości dla partnerstwa, grantów, miejsc na wydarzenia itp.
  • ZAGROŻENIA: Z jakimi zagrożeniami mamy do czynienia spoza naszej służby, a które nas dotyczą?

Kiedy będziemy mieli szerszy obraz tego, co dzieje się w naszej służbie i zespole oraz wokół nich, będziemy mogli stworzyć plan, który przybliżą nas do realizacji wizji. Nasz plan powinien zawierać cele, które są konkretne i pomagają nam dostrzec rzeczywiste postępy. Jednym ze sposobów pisania celów jest użycie akronimu FASTER. Każdy napisany przez nas cel powinien być zgodny z poniższymi wytycznymi. Zacznij myśleć o 3-5 celach dla zespołu w danej służbie, które pomogą Tobie i Twojemu zespołowi w realizacji wizji.

F – Frequent (Częste) Nie zapominaj o swoich celach i rozmawiaj o nich z innymi (zespołem, przełożonym, mentorem)

A –Ambitny Nie ograniczaj się tylko do realizmu, rzuć sobie wyzwanie, które na ten moment wydaję się nieco przekraczać Wasze możliwości

S – Specyficzny i mierzalny Zidentyfikuj dokładnie, co chcesz osiągnąć i zbuduj kryteria dla swojego celu, które można zmierzyć: jakie dowody poświadczą, że robisz postępy (wyznacz odpowiedni deadline – do kiedy chcesz osiągnąć dany cel?)

T – Transparentny Kto jeszcze powinien być zaangażowany w planowanie tego celu lub dopilnowanie, aby został on zrealizowany? Dyrektor Oddziału? Zespół? (jeśli naszym celem jest poznanie 75 uczniów z imienia do 1 stycznia, powinienem/powinnam przypominać o tym mojemu zespołowi... często!)

E – Ekscytujący! Wybierz cel, który Cię inspiruje/motywuje/zmusza do działania, coś, co daje Ci energię. Ten cel powinien nam przypominać o wizji na miarę Boga, nad którą pracujemy!

R – Relevant (Odpowiedni) Wybierz cel, który jest zgodny z Twoimi podstawowymi wartościami/ z tym, kim chcesz się stać

  • Kiepski przykład celu: Liderzy będą więcej wychodzić do młodzieży.
  • Poprawny przykład: Każdy wolontariusz będzie przez 2 godziny tygodniowo przebywał w miejscu, gdzie są młodzi (wchodząc z nimi w interakcje) i co miesiąc nauczy się imienia jednego nowego ucznia.

 

Odpowiedzialność:

Zbudujmy pewną odpowiedzialność w korzystaniu z MAPY. Poniższe stwierdzenia pokazują poszczególne etapy w sposobie korzystania z MAPY. Instrukcje przepływają od „MAM”, przez „DZIAŁAM” do „ANGAŻUJĘ INNYCH”, kończąc na „ROZWIJAM”. Zastanów się, w jaki sposób korzystasz z mapy i na którym etapie się znajdujesz.

  1. Twój zespół ma stworzoną mapę dla swoich działań (która wpisuje się w ogólną, większą mapę dla danego lokalnego oddziału lub kraju) (MAM)
  2. Mapa odzwierciedla wizję przyszłości dla danej służby (na miarę Bożych Planów!), do której czujesz się powołany/a. (DZIAŁAM)
  3. Ty i Twój Dyrektor Oddziału (przełożony) możecie wskazać posługi, które są obecnie rozwijane, aby w pełni ugruntować je w ciągu najbliższych 12 miesięcy. ​ (tj. istnieje jasny plan i nadzieje na najbliższe sześć miesięcy do roku). (ANGAŻUJĘ INNYCH)
  4. Jako lider czujesz się odpowiedzialny/a za tę wizję i masz plan działania z konkretnymi celami, aby posunąć służbę naprzód. (ROZWIJAM)

Zastanów się, gdzie jesteś, korzystając ze swojej MAPY. Bądź gotowy/a na podzielenie się tym w czasie kolejnego szkolenia: jak chcesz iść naprzód korzystając z MAPY i wizji?

Twój trener skontaktuje się z Tobą na temat tego, jak korzystasz z narzędzia dołączonego do tej lekcji, korzystając z powyższych pytań dotyczących odpowiedzialności

Kroki działania:
  1. Spotkaj się ze swoim przełożonym i omów to, czego się nauczyłeś/aś. Opowiedz o tym, gdzie poczułeś/aś się zachęcony, a gdzie widzisz wyzwanie.
  2. Korzystając z dołączonego przewodnika, pomódl się i spędź czas z Panem. Poproś Go, aby objawił Ci Swoją wizję na Twoją służbę. (załączone w formacie PDF - patrz poniżej). Przygotuj się do opowiedzenia o czasie spędzonym na modlitwie podczas kolejnego spotkania szkoleniowego.
  3. Przećwicz swoje 2-minutowe i 10-minutowe wyjaśnienie wizji ze swoim przełożonym i ludźmi z pierwszej gałęzi swojego Drzewka. Zbierz od nich informacje zwrotne.
  4. Spotkaj się ze swoim zespołem, aby omówić, gdzie jesteście teraz (Analiza SWOT) i ustalcie konkretne cele, które pomogą Wam zbliżyć się do realizacji ustalonej wizji. Porozmawiaj o tym ze swoim przełożonym.
  5. Przedyskutuj ze swoim przełożonym 3-5 celów dla Twojej posługi na ten rok (wg metody „FASTER”), które pomogą Tobie i Twojemu zespołowi zbliżyć się do realizacji wizji.

Korzystaj z Map członków swojego zespołu, aby zrozumieć swoją społeczność i jej potrzeby, a co za tym idzie, aby stworzyć wizję i wyznaczyć cele we współpracy ze swoim zespołem (zgodnie z większymi planami strategicznymi dla danego oddziału/kraju).

Przewodnik modlitewny
Powrót do menu Leadership 2